RPP "Jarak Titik ke Titik"-2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MATEMATIKA WAJIB

Pertemuan-2

 

Tujuan Pembelajaran :

Siswa dapat memahami konsep-konsep terkait jarak antara titk iterhadap titik

Siswa dapat mengidentifikasi fakta pada jarak antara titik terhadap titik

Siswa mampu mendeskripsikan jarak antara titik terhadap titik

 

Kegiatan Pembelajaran :

Alokasi waktu	Langkah
15 menit Pendahuluan	Guru menyapa siswa melalui chat E-learning dan mengecek apakah siswa sudah online
	Guru mengawali pembelajaran dengan salam dan doa (1)
	Guru memotivasi siswa dan mengingatkan kembali materi sebelumnya
90 menit Kegiatan Inti	Guru memastikan siswa sudah mengetahui hasil dari nilai penugasan yang telah dikumpulkan melalui google form (2), yang selanjutnya memberikan pemantapan melalui link Blog : https://frame-math.blogspot.com untuk membuka menu Siap yang berupa video ajar lanjutan(1), dan Youtube
	Guru meminta siswa untuk lebih memahami penyelesaian  masalah Jarak titik ke titik pada menu Siap (4), dan pendalaman materi pada Youtube
	Guru memantau siswa dan menanyakan kesulitan yang dialami
	Guru membimbing siswa untuk menentukan jarak titik ke titik
	Guru menanyakan kesulitan yang dialami siswa dan mendiskusikannya bersama siswa lain
15 menit Penutup	Guru dan siswa memberikan umpan balik dan melakukan refleksi mengenai kegiatan pembelajaran (5)
	Guru memberikan tugas dan informasi rencana kegiatan berikutnya
	Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan doa  dan diakhiri salam (1)

 

 

Penilaian Pembelajaran :

-       Guru menilai kehadiran dan keaktifan siswa (Sikap)

-        Guru menilai hasil penugasan pada Soal yang diupload pada menu Penilaian Pengetahuan    (Pengetahuan-penugasan)

-       Guru merekam dan menilai kualitas pekerjaan,  menanyakan kesulitan yang dihadapi siswa dari hasil belajar,  hal menyenangkan yang mereka alami, dan harapan untuk kegiatan pembelajaran selanjutnya (Keterampilan-portofolio)

 

 

 

 

 

 

Note:

(1)    Religius - (2)  Literasi – (3) Kolaborasi dan komunikasi – (4) Berpikir kritis dan kreatif -       

(5)    Refleksi