RPP "Jarak Titik ke Titik"-1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MATEMATIKA WAJIB

Pertemuan-1

 

Tujuan Pembelajaran :

Siswa dapat memahami konsep-konsep terkait jarak antara tititerhadap titik

Siswa dapat mengidentifikasi fakta pada jarak antara titik terhadap titik

Siswa mampu mendeskripsikan jarak antara titik terhadap titik

 

Kegiatan Pembelajaran :

Alokasi waktu	Langkah
15 menit Pendahuluan	Guru menyapa siswa melalui chat E-learning dan mengecek apakah siswa sudah online
	Guru mengawali pembelajaran dengan salam dan doa (1)
	Guru memotivasi dan menjelaskan Kontrak Belajar serta materi Dimensi Tiga  sekaligus kompetensi yang akan dicapai
90 menit Kegiatan Inti	Guru memastikan siswa sudah membuka link Blog : https://frame-math.blogspot.com yang ada di bahan ajar E-Learning untuk membuka menu Pernikmath,  Materi, Video Ajar, dan Soal Online  yang sudah dipersiapkan sebelumnya (2)
	Guru meminta siswa mengikuti langkah-langkah membuka menu untuk memahami materi dan menyelesaikan masalah Jarak titik ke titik (3)
	Guru memantau siswa dan menanyakan kesulitan yang dialami (4)
	Guru membimbing siswa untuk menentukan jarak titik ke titik
	Guru menanyakan kesulitan yang dialami siswa dan mendiskusikannya bersama siswa lain
15 menit Penutup	Guru dan siswa memberikan umpan balik dan melakukan refleksi mengenai kegiatan pembelajaran (5)
	Guru memberikan tugas dan informasi rencana kegiatan berikutnya
	Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan doa  dan diakhiri salam (1)

 

 

Penilaian Pembelajaran :

-       Guru menilai kehadiran dan keaktifan siswa (Sikap)

-       Guru menilai hasil penugasan pada link google form :

https://docs.google.com/forms/d/1IJnmR7XPKxlb7DTAW352P7fOwNqoISZLGqTf9c9zpWI/edit   (Pengetahuan-penugasan)

-       Guru menanyakan kesulitan yang dihadapi siswa, hal menyenangkan yang mereka alami, dan harapan untuk kegiatan pembelajaran selanjutnya (Keterampilan-portofolio)

 

 

 

 

 

 

 

 

Note:

(1)    Religius - (2)  Literasi – (3) Kolaborasi dan komunikasi – (4) Berpikir kritis dan kreatif -       

(5)    Refleksi